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唐炎
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唐炎
2014-05-12 09:01  

唐炎,男,1974年生,四川人,教授,博士生导师。

主讲课程:学校体育学(本科)、学校体育热点专题(硕士)、体育教育改革专题(博士)

主要研究方向:学校体育、青少年体育

出版著作

1.《学校体育学》(全国体育院校统编教材)(参编).人民体育出版社,2004年。

2.《体育与健康(7-9年级)》(新课标实验教材)(参编).地质出版社,2004年。

3.《学校体育学(简编本)》(全国体育院校统编教材)(参编).人民体育出版社,2005年。

4.《体育教师教育论》(第一主编).西南师范大学出版社,2006年。

5.《体育人才学》(第一主编).西南师范大学出版社,2006。

6.《小学生体育为健康成长指导手册(5-6年级)》(主编).北京教育出版社,2006年。

7.《学校体育热点50问》(参编).高等教育出版社,2007年。

8.《我国竞技体育发展模式研究》(合著第三).人民体育出版社,2008年。

9.《农村文体活动组织指南》(第一主编).西南师范大学出版社,2009年。

10.《新中国体育60年》(参编).北京体育大学出版社,2010年。

11.《体育与健康-7年级》(教育部审定通过新课标教材)(主编).地质出版社,2010年。

12.《小学体育与健康教学法》(教育部审定通过小教专业教材)(参编).高等教育出版社,2012年。

13.《重庆市青少年体质健康教育与运动健身干预的研究》(合著第一).东北大学出版社,2013年。

发表论文:

1.现行体育教育本科专业课程方案存在的问题与改进建议(独立).体育学刊,2014.2

2.体育与高考——体育入高考热议的冷思考(独立).体育学刊,2013.2

3.学校体育设施服务社会政策的执行困境与路径优化(2/2).体育学刊,2013.5

4.城乡大众体育统筹发展的理念与措施(1/2).体育学刊,2012.5

5.中、小学学生体质健康教育模式的构建及干预策略分析(5/6).体育科学,2012.12

6.中过青少年课外体育锻炼现状及影响因素研究报告(7/11).体育科学,2012.11

7.西南地区青少年课外体育锻炼行为现状及妨碍因素研究报告(2/3).北京体育大学学报,2012.1

8.我国农村体育公共服务的发展路径及模型建构(2/2).天津体育学院学报,2012.2

9.主体性与社会身份:关于体育文化认识取向的探讨(独立).上海体育学院学报,2012.2

10.体教结合实施过程的问题审视(2/2).西南大学学报(自然科学版).20124

11.论农村体育走向持续发展应树立的行动取向(1/2).体育科学,2009.9

12.结构与生成机制:一种关于体育教学社会功能的探究(1/2).体育科学,2009.6

13.Research on Restricting the Professionalization Reform of Competitive Sports in China(独立),载《泛亚洲体育科学大会论文集》世界学术出版社,ISTP收录.2010.3

14.制约我国竞技体育职业化改革的相关问题探究(1/2).北体学报/人大报刊复印资料,2010.5

15.体育教学社会环境的构成及其影响——关于体育教学的社会学分析(1/2).北体学报,2009.8

16.言语行为与角色呈现——对36名体育教师的实证分析(1/2).北体学报,2008.11

17.社会学与体育教学研究:现状、问题及建议(1/3).北体学报,2007.9

18.社会学视角下的体育课堂文化探究(1/2).体育学刊,2009.6

19.体育课堂互动的特征、影响因素及存在问题(1/2).体育学刊,2009.9

20.从事实出发:运用黑箱理论对体育新课程改革的审视(1/4).武体学报,2007.10

21.对我国奥运争光计划的多维审视(独立).武体学报,2006.2

22.An Empirical Study on the Speech Acts of P.E Teachers and Their Roles in Class,载《2008年奥林匹克科学大会论文集》(独立).人民体育出版社,2008.8

23.新农村体育发展探究——来自重庆市利民村的调研与启示(2/5).中国体育科技,2010.6

24.动车组效应下的体育教研组工作探讨(2/2).成体学报,2009.9

25.论乡村体验游在城乡大众体育统筹发展中的作用(2/2)).山体学报,2009.7

26.论文学校体育在新农村体育文化建设中的作用(2/4).山西师大体院学报,2011.2

27.重庆市青少年课外体育锻炼行为选择与制约因素的关系(2/3).体育学刊,2011.6

28.中国西部竞技体育综合实力研究(2/3).中国体育科技,2009.4

29.建国初期我国竞技体育发展模式的历史回眸(2/2).西体学报,2007.7

30.20世纪60年代以来我国竞技体育发展模式的历史演变(2/2).西体学报,2008.7

31.重庆市田径教练员人才队伍现状调查与研究(2/2).西南大学学报,2007.10

32.关于体育本质研究中的方法论问题(3/3).体育学刊,2007.2

33.体育课程系列问题研究之一:与时俱进顺潮而动——远观体育课程改革的背景(6/7).中国学校体育,2008.1

34.体育课程系列问题研究之二:“造器”还是“树人”——体育新课程改革为什么要强调“以生为本”(6/7).中国学校体育,2008.2

35.体育课程系列问题研究之三:本与末的关系——体育新课程有什么功能与价值(6/7).中国学校体育,2008.3

36.体育课程系列问题研究之四:怎样看待愈演愈烈的“表演型”观摩课(6/7).中国学校体育,2008.4

37.体育课程系列问题研究之五:由朦胧到清晰——新《课标》新在何处(6/7).中国学校体育,2008.5

38.体育课程系列问题研究之六:体育学习中评价方法的研究与运用(6/7).中国学校体育,2008.6

主持课题:

1.新农村体育可持续发展与农村文化建设的长效机制研究.国家社科基金一般项目(2010)

2.西南地区青少年体质健康教育模式的建立与运动健身科学指导及其效果评价关键技术的研究与运用.国家科技支撑计划项目子课题(2009)

3.农村体育发展与农村社会变革的适应性研究.中国博士后科学基金项目(2009)

4.统筹城乡试验改革下的大众体育发展模式研究.重庆市社科基金项目(2008)

5.基于提高体育教师执教能力的新型课程建构.重庆市教育科学规划项目(2008)

6.长江上游体育中心支撑体系及重大设施布局研究.重庆市发改委专项课题(2007)

7.重庆市“十一五”体育人才发展战略研究.重庆市体育局委托项目(2005)

8.重庆市“十二五”体育人才发展战略研究.重庆市体育局委托项目(2010)

9.我国公共体育服务政策法规体系研究.国家社科重大招标项目子课题(2011)

10.增强体育教师执教能力的课程内容资源开发及其应用研究.上海市教委重点创新项目(2012)

11.“双标”背景下体育教师教育类课程体系的构建与应用研究.上海市教委曙光项目(2013)

12.上海市青少年公共体育服务服务体系研究.上海市体育局委托项目(2014)

获得奖励

1.重庆市高校中青年骨干教师,重庆市教育委员会,2008

2.北京市哲学社会科学二等奖,北京市人民政府,2010

3.上海市曙光学者,上海市教育委员会,2013

4.第一届中国学校体育科学大会论文报告二等奖,2001

5.近现代学校体育100年回顾与展望论文报告一等奖,2004

6.第四届中国学校体育科学大会论文报告一等奖,2007

7.北京国际体育科学大会论文报告二等奖,2006

8.第六届全国优秀中青年学校体育工作者研讨会论文一等奖,2012

电子邮箱:tybsh2011@126.com

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